Makna cerdas dan kreatif

Kita tentu sering bertanya-tanya
tentang kemampuan kita sendiri.
Apakah kita termasuk anak yang
cerdas?. Apakah kita mempunyai daya
kretifitas yang tinggi?

Sebenarnya
kecerdasan dan kreatifitas merupakan sesuatu yang saling berkaitan.Walaupun
sebenarnya kecerdasan dan kreatifitas
itu memiliki perbedaan. Pertama kita akan mengkaji dari
pengertian kecerdasan dahulu yaitu
kemampuan otak dalam memecahkan
masalah secara efektif dan
efisien.Dalam arti, bagaimana cara otak
kita dalam mencari solusi yang tepat dalam memecahkan persoalan yang
ada.

Kecerdasan setiap individu pasti
berbeda-berbeda.Perbedaan
kecerdasaan tersebut dipengaruhi oleh
beberapa faktor, antara lain,factor
bawaan,faktor ini diturunkan sejak
anak lahir.Jadi dalam satu lingkungan pasti akan ada anak yang pintar,
bodoh, ataupun rata-rata
Faktor kedua yaitu minat yang ada dalam diri
seseorang.
Dalam diri seseorang pasti
memiliki minat terhadap sesuatu, dan
minat tersebut adalah berupa dorongan agar dia bisa melakukan
sesuatu secara lebih baik sesuai
dengan keinginannya.
Faktor ketiga
yaitu factor pembentukan, factor ini
terdapat di lingkungan sekitar
seseorang.
Faktor keempat yaitu faktor
kematangan, dimana seseorang pasti
memiliki kematangan yang berbeda
dalam proses perkembangannya. Dan,
jika seseorang melakukan sesuatu hal,
belum sesuai dengan kematangannya pasti dia akan mengalami kegagalan,.


Tetapi sebaliknya apabila seseorang
melakukan sesuatu hal dia telah
matang atau siap pasti dia akan
berhasil. Yang terakhir yaitu fator
kebebasan, dalam hal ini seseorng mempunyai kebebasan dalam memilih
cara atau solusi dalam memecahkan
masalah yang ada.

Dari semua faktor
tersebut tidak ada yang paling
dominan, karena kelimanya saling
terkaitan, sehingga dalam menilai kecerdasan seseorang kita tidak dapat
menilai dengan satu faktor saja.

Kecerdasan manusia juga dapat di
klasifikasikan atau dapat
dikelompokkan. Antara lain dari
kecerdasan tingkat rendah ke tingkat
tinggi yaitu idiot, normal rata-rata
sampai dengan jenius., Klasifikasi kecerdasan ini berdasarkan tes,
sehingga dapat diragukan hasilnya.

Karena bisa juga saat seseorang
mengerjakan tes IQ, dia sedang
mengalami masalah, sehingga
mengganggu kosentrasi dia dalam mengerjakan soal.

Tapi sekarang
kecerdasan seseorang terdapat
beberapa jenis, antara lain kecerdasan
linguistik, logis matematika, visual
spasial.musikal, interpersonal, intra
personalasial, naturalis, kinesti tubuh. Setelah membahas dengan detail
tentang kecerdasan.

Kini saatnya
membahas kreatifitas, agar kita dapat
mengetahui bagaimana perbedaan
antara kecerdasan dan kreatifitas. Pengertian dari kreatifitas itu sendiri
yaitu kegiatan yang mendatangkan
hasil yang sifatnya baru dan berguan.

Kreatifitas juga memiliki faktor-faktor,
antara lain yaitu secara otomatis
timbul tanpa rangsangan lingkungan,potensi dari dalam, dan
perbedaan tingkat kemampuan yang
dimiliki oleh masing-masing
individu.Kreatifitas yang telah dimiliki
oleh individu atau anak perlu adanya
penunjang atau dorongan agar kreatifitas yang dimiliki semakin
optimal.

Antara lain dengan cara biarkan
anak untuk lebih mandiri,member
dorongan anak untuk bebas dan
kreatif, serta menciptakan kondisi
yang kondusif demi kepentingan pengembangan kreatifitas anak. Dalam kegiatan belajar dan mengajar,
juga harus memperhatikan
pengembangan kreatifitas anak.

Pengembangan itu dapat dilakukan
dengan berbagai cara, antara lain
yaitu, memberikan kegiatan belajar yang bisa semakin mengembangkan
rasa keingintahuan anak, serta
memberikan pelajaran sesuai dengan
kehidupan nyata di sekitar anak.

Dari
berbagai kegiatan pengembangan
kreatifitas ini, peranan guru sangatlah penting, dan guru juga harus
mempunyai kemampuan yang sesuai
dengan apa yang dibutuhkan.

Sumber: www.edukatif.compasiana.com